2011年，黃許職中主研的四川省教育科研資助金項(xiàng)目《中職實(shí)訓(xùn)基地的管理與經(jīng)營(yíng)研究》開題后，課題組通過教學(xué)課例、成果交流、專題研討三項(xiàng)措施展示課題階段性成果，對(duì)課題的研究起到了積極的推動(dòng)作用。

       教學(xué)課例展示。學(xué)校機(jī)械、建筑、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、汽修等專業(yè)課教師以及德育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育與健康、英語等公共基礎(chǔ)學(xué)科教師運(yùn)用課題研究總結(jié)出的教學(xué)模式，參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽，榮獲全國(guó)獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)6項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)12項(xiàng)；學(xué)校承辦的“機(jī)械專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)”市級(jí)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定和贊賞，目前已在相關(guān)專業(yè)推廣；校內(nèi)教學(xué)競(jìng)賽和青年教師匯報(bào)課均應(yīng)用了該課題的研究成果，這些教學(xué)課例推動(dòng)了課題成果的運(yùn)用。

       研究成果交流。2012年3月，課題研究階段性成果在四川省職教教研工作會(huì)上進(jìn)行交流，2012年旌陽區(qū)第三屆教學(xué)成果頒獎(jiǎng)會(huì)上，課題組就成果進(jìn)行了專題報(bào)告，旌陽區(qū)2013年教育科研管理工作培訓(xùn)會(huì)上，就課題管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了匯報(bào)交流。課題組的兩項(xiàng)子課題成果參加旌陽區(qū)校本教育科研成果評(píng)選均獲一等獎(jiǎng)；論文成果參加全國(guó)關(guān)工委、教育專家指導(dǎo)中心論文評(píng)選獲二等獎(jiǎng)1篇，收入全國(guó)教育科研專著3篇，公開發(fā)表70余篇；在四川省中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中14篇論文獲獎(jiǎng)；德陽市中等職業(yè)學(xué)校教師優(yōu)秀論文評(píng)選20篇論文獲獎(jiǎng)；子課題成果和論文成果是課題的有機(jī)組成部分。

       專題研討展示。在市區(qū)教研科所的指導(dǎo)下，課題組精心組織了課題論證會(huì)，確定研究主題和方向；開好專題調(diào)研工作會(huì)，論證研究的問題和突破口；開好開題研討會(huì)，聆聽專家的指導(dǎo)和建議；開好課題階段性報(bào)告會(huì)，就課題研究過程中的得失進(jìn)行總結(jié)，為下一步工作做好鋪墊。

       截止目前，該課題正在進(jìn)行結(jié)題的準(zhǔn)備工作。

周久華 羅剛承