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          教育科研

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          課題研討凝練成果 專家引領(lǐng)共話成長(zhǎng)
          發(fā)布時(shí)間:2021-04-09 15:05    閱讀量:0

          ——德陽(yáng)市教育科研理論視導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在德外小學(xué)召開(kāi)

          4月8日下午,2021春期德陽(yáng)市教育科研理論視導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)召開(kāi)。德陽(yáng)市教科院,旌陽(yáng)區(qū)、羅江區(qū)、綿竹市教科所(研培中心)的領(lǐng)導(dǎo)、專家及市直屬學(xué)校的教師代表60余人參加了會(huì)議。

          會(huì)上,德外小學(xué)課題組主研代表龍禮江、東電外國(guó)語(yǔ)小學(xué)課題組主研代表李引分別以《面向未來(lái)的小學(xué)行創(chuàng)教育策略》《小學(xué)STEAM校本課程——“玩的故事”開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究》為題作了成果匯報(bào)。

          德陽(yáng)市教育科學(xué)研究院發(fā)改所所長(zhǎng)曾生輝,副所長(zhǎng)唐瑛,理論教研員何萍、駱婧,旌陽(yáng)區(qū)研培中心、羅江區(qū)教研室、綿竹師培中心的專家,對(duì)兩項(xiàng)課題研究成果的提煉進(jìn)行了悉心指導(dǎo),對(duì)課題匯報(bào)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出了具體的修改建議,為課題組后期的成果內(nèi)化和實(shí)踐推廣指明了方向。

          此次教科研視導(dǎo)為各校課題組老師相互學(xué)習(xí)、交流借鑒提供了很好的交流平臺(tái)。專家們鼓勵(lì)所有課題組成員多思考、多實(shí)踐,力爭(zhēng)讓課題研究更加扎實(shí)有效,期待各校的課題研究更加務(wù)實(shí),各校的科研水平不斷提升。徐朝霞


          課題研討凝練成果 專家引領(lǐng)共話成長(zhǎng).JPG


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