• <del id="grvv7"><dl id="grvv7"></dl></del>
    <th id="grvv7"><progress id="grvv7"></progress></th>
    <em id="grvv7"></em>
    <b id="grvv7"><abbr id="grvv7"></abbr></b>
      <strong id="grvv7"><form id="grvv7"></form></strong>
          <kbd id="grvv7"><form id="grvv7"></form></kbd><strong id="grvv7"><dl id="grvv7"></dl></strong>
          <tfoot id="grvv7"><abbr id="grvv7"></abbr></tfoot>
          <del id="grvv7"></del>

          新聞動(dòng)態(tài)

          集團(tuán)地址

          德陽市千山街三段87號
          咨詢電話
          0838-2552880
          防震減災(zāi) 我們在行動(dòng)
          發(fā)布時(shí)間:2022-05-17 09:39    閱讀量:0

          德陽外國語幼兒園 2022-05-11 22:49



          防震減災(zāi)

          我們在行動(dòng)


          1.png




          ——德陽外國語學(xué)校幼兒園地震避險(xiǎn)、疏散演練


          “安全”是幼兒園一切活動(dòng)的根本,是幼兒園教育的永恒主題。為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,切實(shí)增強(qiáng)全國師生的防震減災(zāi)意識,提高師生防范自救能力,確保地震來臨時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。在5.12“全國防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,5月11日上午德陽外國語學(xué)校幼兒園組織師生進(jìn)行了地震緊急疏散演練。


          2.jpg




          在演練前幼兒園鄧文彬主任帶領(lǐng)著安全小組成員制定了詳細(xì)、科學(xué)的地震應(yīng)急疏散演練方案,對此次地震應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了安排部署,班級老師也根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了各種形式的地震知識及避險(xiǎn)教育。


          3.jpg




          上午11點(diǎn),當(dāng)?shù)卣鹁瘓?bào)聲響起,各班分別在老師的有效指揮下,先就近在寢室、衛(wèi)生間等安全區(qū)緊急避險(xiǎn)后,快速有序的組織班級幼兒用書包、枕頭護(hù)住頭部的同時(shí),沿著指定的疏散路線有序撤離到內(nèi)外操場。待幼兒脫離危險(xiǎn)時(shí),教師及時(shí)清點(diǎn)班級幼兒的人數(shù)向總指揮匯報(bào)。整個(gè)演練過程有條不紊,師生們行動(dòng)迅速有序,做到快而不亂,緊張而不慌張。防震減災(zāi),防患未然,德陽外國語學(xué)校幼兒園一直堅(jiān)持”以常態(tài)化的安全演練”筑牢園所安全防線。


          5.jpg
          4.jpg


          6.jpg
          7.jpg





          最后,安辦鄧主任、中學(xué)部楊主任對今日地震疏散演練進(jìn)行了總結(jié),也對本次活動(dòng)順利完成給予了肯定,規(guī)范了避險(xiǎn)中師生的護(hù)頭姿勢,也提出了在疏散過程中的安全疏散意識和路徑。此次地震疏散演練活動(dòng)目的在于進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生地震安全意識,提高自護(hù)、自救的能力,確保全園師生人身安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下迅速安全撤離,強(qiáng)化老師的安全防范技能。



          8.jpg
          9.jpg




          責(zé)任編輯:張雯

          編輯:周星

          文案:肖靜瑤

          圖片:謝君、廖承雪




          亚洲 日韩 欧美 一区,一本中文在线精品视频,亚洲人妻母乳精品无码视频,亚洲精品极品国产精品

        1. <del id="grvv7"><dl id="grvv7"></dl></del>
          <th id="grvv7"><progress id="grvv7"></progress></th>
          <em id="grvv7"></em>
          <b id="grvv7"><abbr id="grvv7"></abbr></b>
            <strong id="grvv7"><form id="grvv7"></form></strong>
                <kbd id="grvv7"><form id="grvv7"></form></kbd><strong id="grvv7"><dl id="grvv7"></dl></strong>
                <tfoot id="grvv7"><abbr id="grvv7"></abbr></tfoot>
                <del id="grvv7"></del>