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慧觀善思悅享成長(zhǎng)

德陽外國(guó)語幼兒園

慧觀善思悅享成長(zhǎng)

“教而不研則淺，研而不教則空”，為進(jìn)一步提升教師深入了解兒童，提升教師專業(yè)能力，聚焦觀察能力，9月20日下午，各年級(jí)副班老師和助理老師，在各年級(jí)分層教研老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了《聚焦幼兒行為觀察》為主題的教研會(huì)議，幫助教師深入了解如何對(duì)幼兒進(jìn)行有效的觀察與記錄，會(huì)議分別從分別從“理論學(xué)習(xí)”、“如何記錄與分析幼兒游戲活動(dòng)”、“幼兒行為觀察與指導(dǎo)”三個(gè)方面開展。

理論學(xué)習(xí)

老師們進(jìn)行了《幼兒行為觀察與記錄》的理論學(xué)習(xí)，每位老師分享了自己對(duì)于“幼兒觀察”的理解，通過觀察，教師可以更加清晰了解到班級(jí)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r以及他們的興趣，這樣才能更加有效的實(shí)施我們的教育活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)每位幼兒的成長(zhǎng)，幫助其獲得全面的發(fā)展。

組內(nèi)研討

各個(gè)年級(jí)圍繞教師觀察記錄表的撰寫展開討論分析，分別從幼兒的觀察、分析幼兒行為、提高案例撰寫等方面進(jìn)行分享。在分享中大家都能結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)展開具體而專業(yè)的記錄和分析，不僅要注重觀察細(xì)致，還要善于用便捷的記錄方式，讓老師們更加清晰如何去觀察和記錄，鼓勵(lì)老師們用好觀察記錄表。

通過本次教研活動(dòng)，教師對(duì)撰寫觀察記錄的目的、如何撰寫觀察記錄等有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在今后的工作中，爭(zhēng)做會(huì)觀察、勤思考、善分析的專業(yè)型教師。

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