和諧校園從心出發(fā) | 我校開(kāi)展525心理健康月系列活動(dòng)

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性，著力提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，2024年5月期間，我校舉辦了第四屆“5·25心理健康月”系列活動(dòng)。

主題班會(huì)

5月12日，各班召開(kāi)心理健康主題班會(huì)，同學(xué)們積極討論、互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)自我、關(guān)愛(ài)他人，提高了同學(xué)們的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)了同學(xué)們的心理保健意識(shí)，掀起了關(guān)注心理健康的熱潮，真正讓心理教育工作走進(jìn)班級(jí)。

主題講座

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輔導(dǎo)員培訓(xùn)

5月初，學(xué)生工作處面向輔導(dǎo)員連續(xù)開(kāi)展了6期心理健康工作的專(zhuān)題培訓(xùn)，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)，線(xiàn)上與線(xiàn)下相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合，通過(guò)本次培訓(xùn)，輔導(dǎo)員隊(duì)伍進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，觸動(dòng)了思考，找準(zhǔn)了問(wèn)題，學(xué)到了方法，堅(jiān)定了信心。提高了輔導(dǎo)員心理健康教育工作的技能，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的心理學(xué)知識(shí)調(diào)整好心態(tài)，并以自身的良好心理素質(zhì)去影響和塑造學(xué)生，為推動(dòng)我校教師隊(duì)伍工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的建設(shè)起到了促進(jìn)作用。

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學(xué)生培訓(xùn)

5月23日，學(xué)生工作處面向?qū)W生開(kāi)展了人際交往藝術(shù)的主題講座。心理協(xié)會(huì)魏秀梅老師向大家強(qiáng)調(diào)了人際交往的意義及重要性，通過(guò)分享真實(shí)案例和哲理小故事，引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識(shí)到建立良好人際關(guān)系的重要性，促進(jìn)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和交友觀(guān)。通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們踴躍參與，積極舉手回答。同學(xué)們?cè)谌穗H交往中要堅(jiān)持平等接納、尊重謙、誠(chéng)實(shí)守信和互利互惠的理念，以更加積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)和處理人際交往中的困難和挑戰(zhàn)。

手抄報(bào)比賽

藝術(shù)與傳媒學(xué)院

5月中旬，藝術(shù)與傳媒學(xué)院開(kāi)展了“和諧校園從新出發(fā)”的主題手抄報(bào)比賽，同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才華。他們通過(guò)精心設(shè)計(jì)的版面、生動(dòng)的圖畫(huà)和深刻的文字，展現(xiàn)了對(duì)心理健康各個(gè)方面的理解和思考，優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

辯論賽

藝術(shù)與傳媒學(xué)院

5月23日，藝術(shù)與傳媒學(xué)院開(kāi)展了“和諧校園從新出發(fā)”的辯論賽，在比賽中，雙方辯手們精神抖擻、思維敏捷，圍繞著“心理健康相關(guān)的辯題”展開(kāi)了激烈辯論，雙方唇槍舌戰(zhàn)。正方觀(guān)點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，反方也不甘示弱，巧妙回應(yīng)，你來(lái)我往，互不相讓。辯手們精彩的發(fā)言不時(shí)贏(yíng)得觀(guān)眾們的陣陣掌聲。他們?cè)陉U述觀(guān)點(diǎn)時(shí)條理清晰，在反駁對(duì)方時(shí)言辭犀利，鍛煉了學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。

扇舞心語(yǔ)綜夢(mèng)青春

未來(lái)教育學(xué)院

5月27日，未來(lái)教育學(xué)院舉行了以“扇舞心語(yǔ)，繪夢(mèng)青春”為主題，學(xué)生們充分發(fā)揮奇思妙想在扇子上畫(huà)畫(huà)，根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意，拿起畫(huà)筆輕輕觸碰那潔白的扇面，將情感和思想以藝術(shù)的形式表達(dá)出來(lái)，仿佛開(kāi)啟了一扇通往奇妙世界的窗。隨心所欲地?fù)]灑色彩，將心中的想象、喜愛(ài)的圖案或是當(dāng)下的心情一一描繪在扇子上，以一種獨(dú)特的方式記錄和分享。

讀書(shū)活動(dòng)

心理中心

5月中旬，心理中心開(kāi)展每天學(xué)點(diǎn)心理學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)，參與閱讀學(xué)習(xí)的同學(xué)們沉浸在心理知識(shí)的海洋中，汲取著心理健康的知識(shí)，參與者們熱情洋溢地分享著自己讀過(guò)的好書(shū)以及從中獲得的感悟與啟發(fā)，思維的火花在這里不斷碰撞。

5月28日開(kāi)啟了心理游園

現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡

多個(gè)有趣的心理游戲項(xiàng)目

同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中釋放壓力、放松心情

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猜燈謎·電子與信息工程學(xué)院

電子與信息工程學(xué)院組織的猜燈謎游戲場(chǎng)面特別，參賽者們盯著謎面，一會(huì)兒絞盡腦汁冥思苦想，一會(huì)靈感閃現(xiàn)興奮不已，迫不及待地去驗(yàn)證自己的猜測(cè)，排雷后再次陷入沉思，在腦海中不斷搜索著各種可能的答案。猜對(duì)燈謎時(shí)的那種喜悅和滿(mǎn)足感無(wú)與倫比，仿佛攻克了一道難題，贏(yíng)得了一場(chǎng)的勝利，歡樂(lè)洋溢在臉上。

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瓶子猜顏色·電子與信息工程學(xué)院

電子與信息工程學(xué)院組織的瓶子猜顏色更是激發(fā)了大家的好奇心和觀(guān)察力，在面對(duì)眾多瓶子和顏色時(shí)，同學(xué)們仔細(xì)觀(guān)察每個(gè)瓶子的特征，集中精力去分辨和判斷，對(duì)錯(cuò)皆在一念之間，趣味十足，同學(xué)們積極參與，熱情高漲，紛紛大展身手。

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生活花瓣·運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)院

運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)院組織的生活花瓣，心理健康志愿服務(wù)隊(duì)帶領(lǐng)前來(lái)參加活動(dòng)的的同學(xué)們一起席地而坐，描繪關(guān)于“幸福、成就、決定、挫折、夢(mèng)想、信條”的生活花瓣，拿起畫(huà)筆，輕輕觸碰那一片片心靈的花瓣，那些潛意識(shí)的片片花瓣在心中飄揚(yáng)，那些無(wú)意識(shí)的色彩，或淡雅、或艷麗，盡情發(fā)揮自己的想象，一筆一筆涂抹在心靈的花瓣上。同學(xué)們?cè)跊錾街輯D幼保健院唐英副院長(zhǎng)及心理團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下分享心聲，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，悅納自己。從梳理和分享中投射出單親家庭、高考挫折、職業(yè)規(guī)劃等方面的心理困惑困擾著同學(xué)們。心理健康志愿者服務(wù)隊(duì)“川應(yīng)青年心語(yǔ)工作室”將從單親家庭學(xué)生開(kāi)始，逐步開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)。并表示歡迎全校師生走進(jìn)“川應(yīng)青年心語(yǔ)工作室”，傾聽(tīng)心聲、讓愛(ài)靠近，在輕松、自由、安全、受保護(hù)的心理環(huán)境中，探索自我，助力成長(zhǎng)，推進(jìn)校園心理健康服務(wù)營(yíng)造和諧校園氛圍。

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背對(duì)背被球過(guò)障礙·汽車(chē)與機(jī)電工程學(xué)院

汽車(chē)與機(jī)電工程學(xué)院組織的背對(duì)背過(guò)障礙物活動(dòng)中，有著一種別樣的樂(lè)趣和吸引力。當(dāng)與伙伴背對(duì)背緊緊相依，彼此默契和信任，既要感受對(duì)方的動(dòng)作和意圖，又要協(xié)調(diào)好自己的步伐，同時(shí)還要和對(duì)手PK，這種緊密的配合和挑戰(zhàn)的刺激，讓同學(xué)們既感受到了彼此支持。

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轉(zhuǎn)呼啦圈行走·汽車(chē)與機(jī)電工程學(xué)院

汽車(chē)與機(jī)電工程學(xué)院的呼啦圈挑戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)，參賽者套上呼啦圈呼啦圈，將它輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的那一刻，就仿佛開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)。看著呼啦圈在腰間歡快地旋轉(zhuǎn)，向前走著，感受著它帶來(lái)的韻律和動(dòng)感，心中便涌起無(wú)限的愉悅。

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團(tuán)隊(duì)拔河·心理中心

心理中心組織的單人分向拔河比賽，參與者需要面對(duì)來(lái)自不同方向的拉力，這不僅考驗(yàn)了他們的力量，還需要他們具備良好的平衡感和協(xié)調(diào)能力。參賽同學(xué)精神抖擻，躍躍欲試。隨著裁判的一聲哨響，激烈的拔河比賽正式開(kāi)始。隊(duì)員們緊緊握住繩子，腳蹬著地，身體向前傾，拼命地將繩子往自己的方向拉，全力以赴，展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，觀(guān)眾們的加油聲、歡呼聲此起彼伏，整個(gè)賽場(chǎng)充滿(mǎn)了熱烈的氛圍

心理健康月系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)

5月28日，我校面向在心理健康工作中表現(xiàn)突出個(gè)人及參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰，他們以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)生活，不僅自己保持著良好的心理狀態(tài)，還主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同學(xué)，用自己的行動(dòng)傳遞著溫暖與正能量。這次心理健康表彰大會(huì)，不僅是對(duì)過(guò)去工作的肯定，更是對(duì)未來(lái)的激勵(lì)。它讓我們看到了心理健康工作的重要性和積極成果，相信在這些榜樣的引領(lǐng)下，我校的心理健康工作將不斷取得新的進(jìn)步，為同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。